Bibliografie
Exporteer 21 resultaten:
Auteur Titel Type [ Jaar
] Filters: Auteur is Dekoninck, Ralph [Alle filters opschonen]
. (2026). From Magister Dixit to STUDIUM.AI. New Perspectives on Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797). In , Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 21-57). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152244
. (2026). From Transregional Recruitment to Self-reproduction. Building a Teaching Staff at the University of Louvain in Its First Two Decades (1425-1443). In , Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 99-133). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152246
. (2026). Honesti et probi adolescentes. Pardon Letters and Student Violence at the Early Modern University of Louvain (Sixteenth-Seventeenth Centuries). In , Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 281-314). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152251
. (2026). The Importance of Typography in Knowledge Transfer. The Materiality of Louvain Printed Philosophy Textbooks (1474-1562). In , Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 319-350). Turnhout: Brepols. doi:ttps://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152252
. (2026). Innovationes Lovanienses. What Is New about the ‘Old’ University of Louvain (1425-1797)?. In , Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 13-43). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152277
. (2026). Knowledge of Nature and Scripture at the Threshold of Modernity. Michael Baius’s (1513-1589) Louvain Lecture on Romans 1. In , Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 231-259). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152284
. (2026). Louvain Scholars on the Move. Networks and Mobility Patterns at the Early University of Louvain. An Analysis of Academic Mobility (1425-1797). In , Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 61-97). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152245
. (2026). The Old and the New. Scholastic Elements in the Works of Petrus Nannius (1496-1557), Professor of the Collegium Trilingue in the First Half of the Sixteenth Century. In , Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 47-74). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152278
. (2026). The Role of Legal Practice in Louvain’s Legal Education (c. 1550-1650). In , Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 113-136). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152280
. (2026). Teaching Canon Law after Trent. Mapping Juridical Sources in the Lectures of Petrus Peckius (1529-1589). In , Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 163-193). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152282
. (2026). What Makes a Legal Commentary? Louvain Professors on Liber Extra and Liber Sextus (Sixteenth-Eighteenth Centuries). In , Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 137-162). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152281
. (2026). When the Sun Stopped Setting. Louvain Lawyers & Theologians on Issues of Monopolies and Competition (1500-1670). In , Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 195-227). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152283
. (2026). Who’s Who in STUDIUM.AI. New Linked Data about Students, Scholars and Printers at the Early Modern University of Louvain (1425-1797). In , Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 135-173). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152247
. (2025). Een ‘gouden geschenk’ van theoloog Ruard Tapper (c. 1520)’. In , Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 62-63). Leuven: Universitaire Pers Leuven.
. (2025). Een humanistische vorming voor toekomstige bisschoppen in Leuven? De studie van de broers Robert en Karel van Croÿ (1515-1525). In , Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 95-96). Leuven: Universitaire Pers Leuven.
. (2025). Een rechtenprofessor beschuldigd van ketterij. Controversieel juridisch advies van Robertus de Lacu (1471). In , Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (p. 111). Leuven: Universitaire Pers Leuven.
. (2025). Het handschrift van een student die paus werd. Een codex van de ‘Leuvense paus’ Adriaan VI (c. 1510). In , Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (p. 61). Leuven: Universitaire Pers Leuven.
. (2025). ‘Ik schreef dit in Rijsel in het jaar 1575’. Dominicaan Jean de Lomme vervolledigt zijn codex tussen Leuven en Rijsel. In , Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 62-63). Leuven: Universitaire Pers Leuven.
. (2025). Par cœur: Studeren en noteren aan de Oude Universiteit Leuven. In , Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 15-33). Leuven: Universitaire Pers Leuven.
. (2025). Studentenleven op de grens. Franse gratiebrieven voor studentengeweld in Leuven (1455). In , Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 154-155). Leuven: Universitaire Pers Leuven.
. (2020). In the secrecy of the cell: Late Medieval Carthusian devotional imagery and meditative practices in the Low Countries. In , Quid est secretum? Visual representation of secrets in Early Modern Europe 1500-1700 (Vol. 65/2, pp. 13-36). Leiden: Brill.
